Sócrates y el poder de preguntar en la era de la IA
El otro día, reunido con un grupo de alumnos, me contaban algo que me llamó positivamente la atención. Habían asistido a una clase sobre inteligencia artificial esperando encontrarse con aquello que, a priori, cualquiera imaginaría: programación, prompts, automatizaciones, código, agentes o alguna de las nuevas herramientas que cada semana parecen multiplicarse. Sin embargo, el profesor…