¿Qué está pasando realmente cuando prohibimos los dispositivos en clase?
Durante los últimos años, el debate educativo se ha planteado en términos bastante simplistas: introducir más tecnología en las aulas como sinónimo de progreso. Tablets, móviles, pantallas… Todo parecía apuntar en una única dirección: cuanto más digital, mejor. Sin embargo, con el paso del tiempo ha empezado a emerger una incomodidad difícil de ignorar. No…